为改进教学，更全面的考评学生，着眼于学生全面、可持续的发展，展示语文学科的学习成果，6月12－17日，我校二年级语文组进行了语文学科的综合展示活动。
      各个班级的展示内容很丰富，既有静态的作品展示，又有动态的口语交际表演展示，既有学生的交流经验，又有小组的经验汇报。活动中，同学们展示了自己优秀的作业、手抄报、看图写话作品，还展示了口语交际、朗读的成果，还有的班级把口语交际搬上了讲台，用表演的形式进行展示。
      此次活动让学生更好地了解自己，明白了自己今后在语文学科的努力方向，也改变了由教师评价为主题的单一评价方式，让教师更好地了解学生，全面促进学生的发展。