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展览丨艺术小学“2024视觉艺术展”圆满举办

发布日期：2024-01-30 20:59

美育是学生全面发展不可缺少的必修课。为丰富校园文化生活，展现学校美术教学和社团学习成果，1月15日上午，由艺术小学主办的“2024视觉艺术展”在惠风楼五楼美术馆正式开幕。本次展览是学校2023年度美术教学成果展示，也是将教学理念“初之所予，艺美人生”所蕴含的多重意义，通过艺术互动的形式传达给大家。展览分为“意象生肖”、“豫·剧”、“以梦为马”三个板块，包含国画、书法、剪纸、泥塑、版画、水粉、重彩棒、拼贴画、综合材料等多种形式，分别从少儿的视角描绘传统生肖、非遗豫剧和虚幻梦境。

部分作品展示

[水墨画]

以梦境为灵感之源，在笔墨悠游的趣味中、在逸笔草草的游戏中，创造出气韵生动的水墨境界。在孩子们的“梦境”中，动物、植物和一切物品都能成为画面的“主角”，彼此之间和平共处、友爱和谐，寄情于自然，表达人类的情感。在“梦境”面前，一切从爱出发，变幻成了五彩斑斓的艺术世界。

[书法]

本次展品气韵流畅、华美自然，有端庄秀丽的曹全，古朴方劲的张迁、古香古色的小篆等等，他们的一笔一划都是内心的痕迹，突显了学生们扎实的书写技能和勤奋进取的精神。笔带千军展风采，墨落万层耀青春。愿以此次展览为契机，营造中华传统艺术之美的氛围，为传承优秀传统文化增添一份力量。

[剪纸]

该作品将梦境与一窗美景，一方天地完美结合。桌上的倒影，斑驳明艳，窗上的剪纸，眼下逢春，窗是赏不完的姹紫嫣红，碟是诉不尽的生动故事。“剪”出孩子们的梦，捡起传统文化的色彩，红色剪纸演绎着中华民族数千年百姓的美好愿望，幸福生活，囊括着优秀传统文化故事，聆听古老的乐章发出的灿灿之音。

[丙烯画]

花海盛开的美景与天空的蓝互相映衬，美丽的清新的景色让人流连忘返。该作品结合学习的色彩渐变知识完成色彩创作，感受丙烯的调色魅力，观察在不同枝丫上花的造型变化，运用厚重的肌理感表现枝丫粗糙质感与花的清新淡雅形成对比，孩子们用质朴的手法绘出了花的生命与美。

[拼贴画]

拼贴艺术是一种非常有趣且富有创造力的艺术形式。通过小组合作孩子们可以充分发挥他们的想象力和创造力，从而创造出一个全新的艺术整体。艺术拼贴可以从简单的几何形状到复杂的景观都能实现，拼贴艺术也可以利用不同的材质去进行完成，由于纸的质地不同，剪过后的轮廊形状自然、质朴，形成不规则的边线。其操作方法简单、画面装饰性强，因此具有很强的表现力。现少儿美术中的拼贴创作，几乎应用了美术表现中所有的方法，而材料的延展性也在进一步拓展，新材料融合也为拼贴画创作带来更多的表现空间。

[版画]

通过引导学生用简练、概括、夸张的手法表现戏曲人物动态，在实践中，掌握画戏曲人物版画创作的基本方法和步骤。在体验表演“做、打”中，感受我国传统文化的魅力，从而用版画艺术形式宣传豫剧文化，发展综合运用知识的能力。

[综合材料]

梦境承载着各种光怪陆离的内容与场景，它们是极具流动性与迷幻感的绘画语言对传统认知下现实与想象的边界发起冲击。同时，梦也成为我们对其身份认知进行发问与再思考的重要媒介。在梦中，我们对于他者的身份认知既清晰又模糊。我们明确感知者他者与自我主体存在的割裂与对立，却又只能在意识中隐约捕捉到些许“他者”，具体面目的膘胧的幻影。此次展览我们使用菲林片、海洋球、彩泥及各类装饰性材料为孩子构建了一场属于他们的深海梦境。

美术馆作为艺术现场的美育场域，在面向儿童艺术教育时承启着重要的作用。我校美术馆期冀通过以儿童为主体的艺术展撷取孩子初探世界的认知，鼓励孩子们的自由表达，展示他们对于世界的独特视角。我们将用切身的行动，展现艺术活力的多样性，为儿童构建、营造一个多元的社会学习环境，给予儿童更多关爱和尊重。同时，展览也反哺于成人，让我们从孩子的视角中感受他们的敏锐知觉力和对于世界鲜活的表达。

展览名称：2024视觉艺术展
主办单位：郑州市金水区艺术小学
展览时间：2024年1月15日—2月28日
展览地点：学校惠风楼五楼美术馆

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