为了进一步提高数学教师的教学能力和学科专业素养，10月24日上午，我校本部全体数学教师参与其中，开展了“同课异构展风采 集体教研促成长”的主题教研活动。
      二年级的数学朱伟云、王璐琪两位老师选择了《小熊请客》这一课，以学生的探究为核心，以发展学生的思维为目的，以培养学生的数学情感为契机，积极备课。朱伟云老师教风稳重内敛，积极引导学生自编口诀、多样方式内化口诀，师生、生生互动频繁，轻松愉快、扎实有效；王璐琪老师则年轻富有活力，既能关注学科内涵，灵活运用教材，又能关注到学生的学习效果，给学生充分展示交流的时间。
      下午，在教导处副主任邓欣雨、刘海霞的主持下进行了教研，数学学科教学发展中心负责人陈军老师首先分享了自己的教学经验，年轻教师勇敢表达自己的所思所感，从细节出发，就这两节课的优点和不足进行了深入的探讨和碰撞。数学教师年轻化，优势与挑战并存，青年教师在会后均表示，要刻苦钻研业务，不断提高数学教学质量。