“人之学问也，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。”为了进一步提升音乐教师的综合素养，拓宽教学思路，更有效的提高教育教学能力，更好的服务于教育教学。2022年3月31日，艺术小学金科校区全体音乐老师共同参与了音乐学科素养试卷分析研讨会。

本次教研活动围绕四个年级音乐试卷命题意图及解析、分享分析与总结、交流研讨三个方面进行了分析与讨论。

会议首先由李相露老师进行三、四年级音乐试卷分析。李老师针对本次的命题，通过对比去年年级的成绩，从题型的变换和知识点的讲解以及课堂教学的侧重方向进行了分析和总结，并从中找出问题引以为戒，给在座所有老师提出教学方法上的宝贵意见。

接着由葛慧君老师向大家分享了一年级在本学期的课堂教学和期末备考方面的经验。葛老师年轻有活力，运用自己独特的方式，带领学生徜徉音乐的海洋。激发了学生的学习兴趣，丰富了音乐课堂的教学环节，很好的响应了五育并举的方针政策。她的试卷命题从学情分析、查找问题、新的展望三个方面和大家一起分享了自己的经验和妙招。

第三个环节是由徐玮老师结合二年级教学教研情况和师生的实际，从试题分析、考后反思、具体措施三个层次谈了自己的意见和看法。建议大家从五个方面入手：提高思想认识，提升学习兴趣；紧抓课堂教学，梳理课本内容；划分复习阶段，制定复习计划；综合模拟测试，进行量体裁衣；切忌死记硬背，回归音乐本质。

老师的经验分享后，也都纷纷发言，结合本次考试谈谈自己在日常教学中遇到的困惑，说说在考试时反映出的问题。

今天的教研活动给每位音乐教师吃了一颗定心丸，并帮助他们理清了思路，明确了方向。相信在今后的教学工作中，大家能够更加准确的、更好地完成教学任务，落实音乐知识和音乐技能。让我们将美育纳入课堂，共同推动新时代美育的发展！