落实“双减”政策，促进科学教研

——金水区艺术小学教育集团科学学科教研活动

5月27日上午，金水区艺术小学教育集团科学组在线上进行本学期第三次教研活动，本次活动由徐瑾瑾主任主持，共三项内容，首先是老师们观看李世杰老师所授三年级下册第二单元第四课《导体与绝缘体》一课，然后是李老师对自己所授课程的自我反思，最后由各校区教师代表发言，表达对本节课的感受。

《导体与绝缘体》一课是在《控制电路》的基础上展开的，课程标准对本课的要求是“有些材料是导体，有些材料是绝缘体，极不易导电”。学生通过连接电路检测器，观察小灯泡的亮与不亮来判断物体是否导电，学生在课堂上学习科学操作方法，从而提升科学素养，达到学习目标。

经过各校区的共同研讨，总校孙文秋老师对课堂中让学生根据学到的知识解决问题的设计提出肯定，但是课堂中要强化科学语言的规范性。宏康校区张晨欣老师指出：学生汇报时能在教师引导下完成，注重了教师引导，另外可以给学生拓展一些其他的测试材料，充实课堂。金科校区张伟老师对本节课中的细节问题进行了详细的说明，并提出了一个重要的“分类”概念。

最后，徐主任对本次活动做出总结，对各校区本学期的教研工作和老师们的进步给予了表扬，也为接下来的教学活动提出合理的建议。