为进一步弘扬黄河文化，让学生更好地了解历史，感受黄河母亲河的魅力，以“宜人”教育给予学生科学、艺术、人文等多方面的生命体验，同时丰富学生的课外生活。4月27日，金水区艺术小学金科校区开展以“科豆寻访活动，探索母亲河的前世今生”为主题的系列研学课程。

黄河孕育了灿烂的中华文明，作为一个以江河为主题的博物馆，黄河博物馆以“华夏国脉——黄河巨龙的缩影”为主题，清晰地展示了母亲河的过去、现在和未来。在解说员的带领下，学生们安静有序地参观博物馆，依次观赏了六个展厅：序厅、流域地理、民族摇篮、千秋治河、治河新篇、和谐之路，并认真观看了展厅内珍贵的文物标本、历史文献、音像资料，同学们看到许许多多人类文明留下的痕迹，那是千年时光流逝造就，大家都不禁发出感叹。

室内展厅参观结束后，科豆们又在室外进行了“长江黄河”游戏和“黄河古诗我能行”活动环节。在游戏中，每班科豆们分成两组进行比赛，互相帮助、团结协作，充分感受游戏的快乐，在游戏中成长。各班科豆关于黄河古诗的积累量也十分丰富，不论是“白日依山尽，黄河入海流”这样人尽皆知的诗句，还是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这种对一年级科豆来说有些难懂的诗词，他们一个个围绕在老师周围用稚嫩的声音背诵着关于黄河的古诗。

通过此次参观黄河博物馆的研学课程，对学生进行黄河文化启蒙、知识熏陶，激发学生探求知识的兴趣，同时激发学生保护环境，节约水资源的意识，让学生了解博物馆，丰富对博物馆的认识，为今后活动奠定基础。此外，不仅可以让学生感受祖国优美的自然风光，了解祖国悠久的历史文化，还可以加强学生间的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢的意识，增强学生间的凝聚力，培养学生的核心素养，学校今后也会继续延伸系列研学课程，让学生在体验中成长，在成长中成才！