为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，积极响应省、市、县疫情防控工作会议精神，提高新冠肺炎疫情防范和应急处置能力，维护学校良好的教育教学秩序和校园稳定，保障师生及三保人员的身体健康和安全，3月24日上午，艺术小学组织学生和教师结合实际情况，开展了疫情防控应急演练。
       演练开始前，学校党总支书记、校长赵纪军对疫情防控工作提出要求，强调学校各部门要按照上级要求做到严防死守，严格落实岗位职责，加强密接次密接人员排查及管控，把病毒拒于校门之外。副校长韦慧卿对防控演练的四个环节进行了布置和安排，学校党总支副书记郭莹、副校长杨丽丽及各部门负责人参与观摩。
       此次疫情防控应急演练分为学生入校、学生进班、学生就餐、学生午休等四个环节，演练针对每一种异常情况将采取不同的应急处置预案。 上午十点整，随着赵纪军校长一声令下：“各人员就位，疫情防控演练正式开始！”校门值班人员、后勤保障人员及所有参与师生严格按照工作预案，迅速进入状态开始演练。
       疫情防控的第一道防线就是校门。入校时值班老师检查学生是否佩戴口罩，督促接送孩子的家长迅速离开，生生之间保持一米间隔，有序地通过测温通道进入校园。红外线测温仪检测到一名女生体温异常，校医用体温枪进行复测，该生体温超过37.3℃；校医引导该学生到临时隔离观察室，确认发烧后由班主任通知到家长，和家长沟通该生的行动轨迹，并立即将此情况向学校疫情防控组汇报；学生家长将发热学生带回后，后勤人员立即对学生所经过的所有场地进行消杀。  
       东教楼某教室，有一名学生在上课时突然感到身体不适，有发热症状，任课老师按流程引导学生前往学校大门口临时隔离点。校医复测体温是37.8℃，经流调发现，该学生与确诊病例有密切接触，疑似感染新冠肺炎，值班教师保持安全距离护送该生进入隔离室。该班学生原地留置，学生上洗手间进行闭环管理，并安排心理辅导组对该班级学生开展心理干预和疏导工作。同时，停止学校一切班级交叉活动，遂逐级上报学校疫情防控工作领导小组办公室，经研究后上报区教育局疫情防控办公室、区疾控中心，等待有关部门给出处置意见，有关教室、临时观察室、临时隔离室及通道等场地由疾控中心联合学校消毒组进行全面消毒。
       就餐时间，在班主任老师、副班主任老师的带领下，学生佩戴口罩，保持安全距离，有序列队前往餐厅。学生抵达餐厅门口，逐一进行酒精喷洒消杀，进入餐厅洗手后，按规定的行进路线到各餐口打餐，在本班就餐区域就餐，餐后各班有序离开餐厅。
       就寝时间，在值寝老师的带领下，同学们佩戴口罩，保持安全距离，有序列队前往寝室，按规定的行进路线进入寝室。在寝室门口换鞋后进入寝室内，严格按照疫情防控要求，相近人员头朝不同方向，保持安全距离就寝。演练中，有一个环节是学校接到上级疫情防控指挥中心指令：“经流调发现，你校学生（某寝室）张某某为密切接触者，已被疾控中心带走进一步隔离检查……”学校宿管人员立即向学校疫情防控工作领导小组办公室汇报此情况，同时向学校报告情况，对密切接触者所在宿舍楼进行管控，需要去洗手间时，闭环管理。全寝室学生立即停止一切活动，原地留置，按照要求上报相关校领导、教育局、上报疾控部门，等待后续处置。
       此次演练在学校疫情防控小组统一指挥和各部门协调合作下顺利完成。学校将针对存在的问题进一步优化流程，完善预案，积累经验，确保疫情防控工作万无一失，筑牢校园安全防线。